《奇妙的舌头》教案设计

〖壹〗、学习这篇课文，要让孩子们了解猫的舌头能梳理身上的毛；狗的舌头能帮助散发体内的热量；青蛙的舌头能粘住虫子；啄木鸟的舌头能钩出树洞里的害虫；蛇的舌头能感觉动静 。教学目标：能运用学过的识字方法认识12个生字 ，会写要求写的字
。能积累词语
，用“奇妙 ”造句。

〖贰〗 、在调动了他们的生活积累之后，教师再给予具体的观察和引导 ，孩子们对舌头本领的理解和掌握也就水到渠成了 。

〖叁〗
、舌头的特点及作用：猫（ 舌头上有肉刺
，可以梳理身上的毛）
。狗（ 天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量）。变色龙（ 舌头比身体还长 ，平时藏在嘴里
，见到飞虫，能突然弹出粘住虫子 ） 。啄木鸟（ 舌头是细长的 ，舌头长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉）
。

〖肆〗、兔子是大家最熟悉的动物。今天我们把兔子大明星请到了课堂
，和它来了个零距离接触 。小兔子一身雪白的毛，从远处望去 ，要不是它那红红的眼睛
，我还真是认不出它了。它的耳朵薄薄的，你见了 ，一定舍不得去拎它
。它的耳朵还长长的
，上面布满了血管。

中班逻辑狗转转转教案

点明题意 。用孩子能听懂的话介绍卡片的题目要求，给予适当的指引 ，切忌太直接
，在孩子熟悉操作方式后也可以让孩子自己观察审题
。自主操作。教师指导孩子自己操作 。自我检测
。教师指导孩子自己对答案，要求先用两只食指指颜色纽的检查方法 ，再用背面对照法。背面延伸练习 。

动物转转转玩法说明书

聪明宝贝转转乐：动物转转转》主要为2～4岁孩子设计的
，精选了孩子喜爱的事物，用转盘的表现形式 ，一页有三个转盘，启迪孩子认知这些事物的特征 、习性等
。例如
，转转转盘就知道了牛是吃什么的
、羊是吃什么的，打开翻翻就知道了从蛋里面出来的是什么动物等等。

数学游戏包括 数字对对碰 数字转转转 数字纵横格 纸箱算盘 驯鹿赛车 扩展资料 数字对对碰 玩法：点数数点和动物形象 ，拼合相对应数量的拼片
，感知数字、数点 、动物个数的对应关系 。

彩虹伞的玩法是大伞转转转
。大伞转转转，让宝宝们坐在彩虹伞中间 ，可以背对背也可以面对面
，小一点的宝宝可以趴着或躺着。爸爸妈妈拉着大伞的边缘轻轻抬起（不离地），顺时针转或逆时针转 ，宝宝在转动中会玩的哈哈大笑 。宝宝多时注意不要抬得过高
，防止宝宝在伞中间翻倒。

常见彩虹伞玩法有大伞转转转
、彩虹伞飞起来、认颜色 、钻山洞、摇摇船等等，也有一些特别的彩虹伞亲子游戏 ，例如拉个圆圈走走
、毛毛虫、找妈妈 、蒙古包等等
，下面就和小编一块儿来了解一下吧
。彩虹伞的玩法有哪些大伞转转转让宝宝们坐在彩虹伞中间，可以背对背也可以面对面 ，小一点的宝宝可以趴着或躺着。

玩法：首先找到一块比较安全的空地，让孩子站好
，可以把手臂伸直，不要负任何东西 ，也可以把手放在腿两边
，原地旋转 。孩子在转的时候妈妈可以说：“宝宝像个小陀螺，转转转……好 ，停下来
，看看宝宝能不能站好不倒下
”让宝宝静静的站立一会，知道他感觉不晕了
。 用这种方法 ，连续做5次
，并且每天坚持如此。

宝宝洗刷刷在家里想学着爸爸妈妈的样子洗碗？嗯…八成会被骂一顿…但是作为孩子王，咱们是不会对孩子说”不“滴~~~所以 ，趁夏天来了
，赶快满足一下熊孩子们做家务的愿望吧！~2玩水墙PV管
、塑料瓶、漏斗…这些材料都可以用来组合成一堵玩水墙，让孩子们自主探索水的特性 。

原地团团转不停的动物是哪个?

狗 ，狗狗经常会喜欢在原地转转转的不停，因为想咬到自己的尾巴
。

答案：陀螺团地转。解释：陀螺是一种玩具
，当它受到外力旋转时，会围绕自身的轴心快速旋转 。当陀螺在地上旋转时 ，由于其自身的形状和受到的重力影响
，它会呈现出一种稳定的状态，这种稳定的状态使得陀螺能够在地面上持续旋转而不轻易倒下
。

曾有人亲眼在狼群中见到狈的身影 ，当驱散狼群时
，狈趴在地上急得团团转，寸步难行。知道狈就是畸形的狼 。山西目击狈事件.1956年在山西有人打死过狈
。

幼儿园跳的什么好多动物的操是什么名字?

徒手操在幼儿园运动会中也十分常见。徒手操的特点是动作简单 、规范
、易于整齐 ，节奏明快
，身体姿势端正，非常适合孩子们学习和掌握 。徒手操的形式多样 ，包括一般徒手操
，拍手操，健美操 ，韵律操，武术操等。轻器械操也是幼儿园运动会中的重要项目之一
。

好听名字如下：《白龙马》、《采蘑菇》。《虫儿飞》 、《草原小骏马》 。《采蘑菇的小姑娘》
、《草原小姐妹》
。

《小动物模仿操》这是一首幼儿园常跳的舞蹈
，通过模仿小动物的动作来锻炼身体协调性和节奏感。 《小猫咪》孩子们可以模仿小猫咪的动作，跟着音乐扭动身体 ，感受小猫咪的可爱和活泼 。

幼儿园早操活动主题名称
，借鉴如下：动物世界探索： 孩子们可以扮演不同的动物形象，如狮子、大象 、猴子等 ，在操场上模仿它们的动作
，激发他们的想象力和运动能力
。舞动乐园： 设计一系列简单易学的舞蹈动作，孩子们跟着音乐一起跳舞 ，感受音乐和舞蹈带来的快乐。