你在看什么?其实我们的视线,都在导演的掌控之中

【动漫杂谈】视线与构图:

近期要写个关于“背景美术”的长文,所以一直在搜集和取舍素材,本篇也算是正式行文前的准备工作。动画中的“美术”指代的意思就不在这期详细解释了,大家可以理解为背景、天空、建筑等等人物以外的东西。

上期提到的“三分割”构图法被观众吐槽过于基础,其实就是很基础。但重点在于这种构图强调了人物的面部空间,尤其是眼部的重要性,这是与观众的视线息息相关,并能直接影响到观看体验的细节。其实观众的视线都在导演的掌控之中,接下来就重点讲一下“角色视线”、“透视线”、“观众视线”这几者的关系吧。

以下观点主要来自日本网友“ふっくん”,不好理解或者是比较牵强的部分我会做下说明。网友表示为了学习构图,在动画《利兹与青鸟》中做了一些连线,发现正片中很多透视线或者是背景的连线都集中在了人物的眼睛上。这里要说明一下,其中有些图是端正的一点透视,所以没有所谓的“连线”,而是用视平线代替的。

总之将人物的眼睛放在透视线交汇的地方,符合观众的视线规律,自然而然的达到了突出人物的效果。

但到了在化学教室中两人倾诉情感的时候,透视线或者背景的连线,与人物的眼睛却发生了错位。这样的构图带给人一种恐怖的“虚空感”。

其实说白了,这是个百感交集的场景,两人积蓄在心中的感情正好到了爆发的临界点,这种时候演出家有明显的想要避开人物面部的意图。好几个分镜都没有给到正脸,熟悉京都动画的都知道这是传统艺能了。即使出现了人物正脸,也不希望去额外强调他们,所以并没有将人物的面部放在消失点附近。这种情况下,观众的视觉习惯,与角色的视线自然而然就错开了。

另外,评论区中有网友将冰菓中人物的视线或者背景中的线条做了延长,发现与上述的观点并不矛盾。就算是这种根本注意不到的细节,也会在潜移默化中对观影体验产生一定的影响,优秀的导演会注意到这一点并加以利用,这也是构图的魅力所在吧。

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